사람은 어떤 자극이 주어졌을 때, 자신의 신체에 주어지는 감각들을 조직하고, 그 정보를 뇌에 전달하고, 뇌에서 처리하고 다시 신호를 신체의 운동조직으로 내려 보내 효과적이고 적절한 반응을 하는데 이 모든 신경학적 과정을 감각통합이라고 말합니다.
유 하 나 교수
서울대 학부 졸업 연세대 발달심리학 석사 University of Rochester 발달심리학 석사 University of Rochester 발달심리학 박사
주요 약력 현) University of Utah Asia Campus 심리학과 교수 현) 발달심리학회 이사 전) University of Rochester, Eastman School of Music 심리학 강사 전) (주)한솔교육 연구원 전) (주)어세스타 선임연구원
참여 연구 프로젝트 영아 및 아동의 공평성 이해 발달 (연세대학교) 부모의 도덕성과 아동의 친 사회성 (연세대학교) 사회성 / 인성검사 개발 (㈜어세스타) 아동기 도덕 판단과 공감 능력 (University of Rochester) 아동의 기질, 부모 양육, 사회성 발달 (University of Rochester) 아동기 도덕성 발달 메타 분석 (University of Rochester) 비도덕적 권위에 대한 아동의 평가 (University of Rochester)
사람은 어떤 자극이 주어졌을 때, 자신의 신체에 주어지는 감각들을 조직하고, 그 정보를 뇌에 전달하고, 뇌에서 처리하고 다시 신호를 신체의 운동 조직으로 내려보내 효과적이고 적절한 반응을 하는데 이 모든 신경학적 과정을 감각통합이라고 말합니다.
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유 하 나교수
서울대 학부 졸업 연세대 발달심리학 석사 University of Rochester 발달심리학 석사 University of Rochester 발달심리학 박사
주요 약력 현) University of Utah Asia Campus 심리학과 교수 현) 발달심리학회 이사 전) University of Rochester, Eastman School of Music 심리학 강사 전) (주)한솔교육 연구원 전) (주)어세스타 선임연구원
참여 연구 프로젝트 영아 및 아동의 공평성 이해 발달 (연세대학교) 부모의 도덕성과 아동의 친 사회성 (연세대학교) 사회성 / 인성검사 개발 (㈜어세스타) 아동기 도덕 판단과 공감 능력 (University of Rochester) 아동의 기질, 부모 양육, 사회성 발달 (University of Rochester) 아동기 도덕성 발달 메타 분석 (University of Rochester) 비도덕적 권위에 대한 아동의 평가 (University of Rochester)
